https://hdl.handle.net/10442/13590
Ανοικτή εκπαίδευση και ανοικτή έρευνα
Ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ
Ανοικτή πρόσβαση και αρχαιολογικά δεδομένα
Science as and open enterprise
Τα πληροφοριακά συστήματα ερευνητικής δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της ανοικτής έρευνας στην Ελλάδα
Contribution of self-archiving to the implementation of open access policies: The case of the institutional repository ESTIA of Harokopio University