https://hdl.handle.net/10442/13593
Ανοικτή εκπαίδευση και ανοικτή έρευνα
Ανοικτή πρόσβαση και αρχαιολογικά δεδομένα
Contribution of self-archiving to the implementation of open access policies: The case of the institutional repository ESTIA of Harokopio University
Science as and open enterprise
Ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ
Open access scientifiv content services for the greek higher education: An overview and future developments